Montessorischool Vonk engageert zich voor een duurzame, veilige en respectvolle
schoolomgeving met aandacht voor gezondheid, duurzaamheid en inclusiviteit. Een
school waar iedereen zich welkom, veilig en gewaardeerd voelt.
We streven er naar om onze visie op een praktische en toegankelijke manier te realiseren
binnen de school. Daarom engageren we ons om in onze huidige schoolstructuur
verbetering te brengen op vlak van onderhoud, voeding, gezondheid, energie en
duurzaamheid, gender en diversiteit en mobiliteit. Alles wat op school ondernomen
wordt, wordt afgetoetst aan deze waarden en doelen.
Onderhoud
Onze leerlingen en personeel komen regelmatig in contact met onderhoudsmiddelen.
Conventionele reinigingsmiddelen bevatten belastende stoffen die, zeker wanneer we er
regelmatig aan blootgesteld worden, niet zonder gezondheidsrisico’s zijn.
We kiezen zoveel mogelijk voor ecologische onderhoudsmiddelen:
-Handdoeken wc’s
-Afwasmiddelen klassen en leraarskamer
-Poetsmiddelen: vloerreinigers, allesreinigers
-Handzepen klassen, leraarskamer, wc’s
-Wc-papier
Voeding
Door duurzamere voedingskeuzes te maken als school, bouwen we mee aan een goede
toekomst voor onze kinderen. Ook op vlak van voeding willen we toewerken naar
duurzamere keuzes — denk biologisch, lokaal, plantaardige opties, fairtrade waar van
toepassing:
-We werken regelmatig in kleine groepjes in onze moestuin om de relatie met voeding
en natuur te stimuleren
-Dagelijkse voedingskeuzes op school zoals koffie, thee, suiker, koekjes e.a.
-Op woensdag krijgen alle leerlingen biologisch fruit op school
-Op evenementen zoals schoolfeest, kerstfeest, en oudercafé’s kiezen we voor lokaal en
bio waar mogelijk en voorzien we ook steeds plantaardige opties
Gezondheid en milieu
Gezondheid en duurzaamheid gaan hand in hand. We willen onze blootstelling aan
belastende stoffen beperken en weren waar mogelijk pesticiden en kunstmatige stoffen in
voeding en onderhouds- en verzorgingsproducten.
De gezondheid van mens en planeet gaan hand in hand. We willen daarom meer en meer
kiezen voor verpakkingsvrije materialen waar we plastiek, met name wegwerpplastiek,
vermijden. Waar mogelijk kiezen we voor bulkaankopen, verpakkingsvrij, of plastiekvrije
verpakkingen zoals papier en karton. Op evenementen kiezen we zoveel mogelijk voor
herbruikbare materialen zoals herbruikbare bekers, bestek en borden. Lokalen worden na
elk lesblok goed verlucht en ook tijdens de lessen zelf staat er steeds een raam op een
kier.
Energie en duurzaamheid
Onze school streeft ernaar een milieuvriendelijke leefomgeving te creëren door groen te
voorzien op de speelplaats, energie-efficiënte verlichting en apparatuur te gebruiken,
waterbesparende maatregelen te implementeren en actief afval te scheiden en te
recycleren door:
-Kinderen zelf afval te laten scheiden in de daarvoor voorziene afvalbakken
-Regelmatig Bebat-inzamelacties te houden voor lege batterijen
-Zoveel mogelijk te kiezen voor plastiek- en verpakkingsarme aankopen
-Spaarzaam om te gaan met licht en water
-Te kiezen voor een duurzame energieleverancier
-Te kiezen voor gerecycleerd printpapier
-Educatieve programma’s aan te bieden aan onze leerlingen om hen bewust te maken
van hun ecologische voetafdruk en hen aan te moedigen om spaarzaam om te gaan
met water en energie
Met deze initiatieven willen we niet alleen onze eigen ecologische voetafdruk verkleinen,
maar ook toekomstige generaties inspireren om verantwoord om te gaan met water en
energie.
Gender en diversiteit
Onze school is een veilige, respectvolle omgeving voor al haar leerlingen en personeel,
ongeacht hun genderidentiteit, seksuele geaardheid, etnische achtergrond, culturele
afkomst of persoonlijke stijl. Wij streven ernaar om een inclusieve school vorm te geven
door:
-Leerlingen aan te moedigen om hulp te bieden wanneer iemand in nood is, en
hiervoor toestemming te vragen (informed consent)
-Rolstoeltoegankelijke toiletten in te richten
-Aangepast lesmateriaal aan te bieden waarin stereotypering vermeden wordt
-Moeder- en vaderdag te fusioneren tot ouderdag
-Trainingen voor personeel te voorzien over gender- en diversiteitsbewustzijn
-In gesprek te gaan met diverse leerlingen om noden en behoeften in kaart te brengen,
en protocollen op te stellen om discriminatie en pesten tegen te gaan
-Leerlingen aan te spreken op pestgedrag
Met deze maatregelen wordt ernaar gestreefd om een inclusieve schoolcultuur te creëren
waarin iedere leerling zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt.
Mobiliteit
Onze school moedigt leerlingen, ouders en medewerkers aan om waar mogelijk te kiezen
voor milieuvriendelijke vervoerswijzen zoals stappen, fietsen en openbaar vervoer. Dit
doen we door:
Een veilige fietsenstalling te voorzien
-Fiets- en verkeerseducatie in ons curriculum te integreren
-Regelmatig deel te nemen aan acties zoals ‘autoloze schooldag’
-Stappen, fietsen, carpoolen en openbaar vervoer te stimuleren
-In overleg te gaan met het gemeentebestuur indien er systematische
verkeersovertredingen of onveilig weggebruik wordt vastgesteld
Met deze initiatieven willen we de verkeersveiligheid rondom onze school verbeteren, het
bewustzijn vergroten over de voordelen van duurzame mobiliteit, en willen we bijdragen
aan een gezondere leefomgeving voor iedereen.